石家庄家教网


频道:最新公告 来源:【石家庄家教网】 点击:85 日期:2021/7/20
怎样做才能让孩子对作业有参与感?
 

①沟通时,尽量把祈使句换成疑问句

 
“吃完饭了,赶紧去写作业。”换成“我们现在吃完饭了,接下来该做什么?”
 
“先去写语文,写完语文再写数学。”换成:“你想先写什么?”
 
“快点写啊,别磨蹭。” “认真点啊。”换成“写作业的时候要注意什么?”
 
这样做,是为了让孩子由被动接受转换成主动思考。
 
图片
 

②给予孩子充分思考以上问题的时间,并耐心地等待孩子的回答

 
将简单的一句话分成三五句来讲,这样转换说话方式,一开始,你可能会觉得很累,可能会认为等待孩子自己回答比你直接告诉他答案要节省时间。
 
但是,对于孩子来说,经过自己思考,从嘴巴里说出来的话,要比听到的话有用的多。
 
还结合自身来说,“你要努力”和“我一定要努力!”哪个更能激励你?
 
对孩子来说,亦是如此。
 

③和孩子共同制定学习计划

 
选择一个宽裕的时间,和孩子一起沟通,制定一份学习计划。
 
对于计划的每一部分,充分尊重孩子的想法,认真聆听孩子这样制定的原因。
 
如果孩子有好的想法,一定不要吝啬你的鼓励!
 
制定计划算是前期统筹的过程,这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。
 
图片
 

④让孩子自己制定目标和奖惩规则

 
让孩子自己制定目标的好处是,孩子会更有参与感,而且当他们完成任务时,他们会更有成就感。
 
目标的制定可以从短期目标开始,比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等;也可以从中期目标开始,比如期中考试成绩、一个月内做作业的认真度;也可以从长期目标开始,比如学期末的进步、成绩等等。
 
不管孩子制定什么目标,充分尊重并帮助他执行即可。
 
自己制定奖惩规则不仅有利于孩子培养参与意识,还可以培养孩子的责任感。
 

⑤做温和、坚定的执行者

 
家长要根据孩子自己的奖惩规则,严格执行。
 

当孩子进步时,不要吝啬给他的鼓励。当他没有完成目标,需要承担的责任也绝不能姑息。

------文章版权归原作者所有, 未经允许请勿转载, 如有任何问题请联系我们。

编辑者:【石家庄家教网】http://www.cdzgrs.cn)